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想要求職成功 幾個(gè)不得不看的經(jīng)典案例

更新于:2020-12-14|閱讀 7265|來(lái)源:富海人才

校招在即,部分行業(yè)對人才的需求有所減少,同時(shí)畢業(yè)生大量走向社會(huì ),就業(yè)壓力較大。在當前情況下,畢業(yè)生如何提高求職成功率?跟隨小編腳步帶你走近求職案例,希望大家能有所借鑒。

求職成功篇

案例1 用成果證明能力

小劉是2012年畢業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)生,畢業(yè)時(shí)她選擇了某家電銷(xiāo)售公司的銷(xiāo)售崗位作為自己求職的目標。為了順利應聘,她利用招聘會(huì )前的一周時(shí)間,做出了一份那家公司的市場(chǎng)調研報告。她對該公司所有的產(chǎn)品做了細致的市場(chǎng)調查,從市場(chǎng)份額、產(chǎn)品到競爭對手等各方面的情況都了解得清清楚楚,拿出了一份有分量的市場(chǎng)調研報告,最后在招聘會(huì )上擊敗了眾多學(xué)歷高于她的競聘者,被公司錄用。

  

分析:小劉針對目標公司和崗位,結合自己的專(zhuān)業(yè)知識,給應聘單位提供了可行性研究報告。用人單位最希望的就是招聘到的人能實(shí)實(shí)在在解決問(wèn)題,對癥下藥,提出切實(shí)可行的解決方案,這樣的人最能獲得應聘單位的認可。

  

案例2 跨專(zhuān)業(yè)也能成功求職

張華在大學(xué)學(xué)的是財會(huì )專(zhuān)業(yè),在一個(gè)招聘會(huì )攤位前,他看中了一家國內著(zhù)名的太陽(yáng)能熱水器代理公司提供的職位——營(yíng)銷(xiāo)員,但公司要求應聘者是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。張華決定碰碰運氣。他問(wèn)招聘人員公司為何只招聘市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。招聘人員告訴他,公司要擴大業(yè)務(wù),需要有市場(chǎng)開(kāi)拓能力的學(xué)生。張華隨即表示自己具備市場(chǎng)開(kāi)拓能力,并列舉了自己曾在某電動(dòng)車(chē)廠(chǎng)實(shí)習時(shí),參與開(kāi)拓市場(chǎng)并取得不俗成績(jì)的經(jīng)歷。張華的自我介紹和專(zhuān)業(yè)水準使招聘人員對他很滿(mǎn)意。最后他順利通過(guò)了面試,謀到了這個(gè)理想的職位

  

分析:在應聘過(guò)程中,很多應屆大學(xué)畢業(yè)生一看到和自己專(zhuān)業(yè)不對口的工作,往往扭頭就走。在觀(guān)念開(kāi)放、人才流動(dòng)頻繁的現代社會(huì ),跨行求職已不是什么新鮮事,就業(yè)的壓力迫使越來(lái)越多的大學(xué)生選擇了跨專(zhuān)業(yè)求職,從事與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)不相關(guān)的工作。

求職失敗篇

案例1 期望值過(guò)高

2011屆畢業(yè)生小王來(lái)自山東德州,直到當年3月份他還未落實(shí)工作單位。筆者去參加國家醫藥管理局的供需見(jiàn)面協(xié)調會(huì ),順便將他的應聘材料帶去幫他落實(shí)單位。剛好德州有一家制藥廠(chǎng)要他,專(zhuān)業(yè)對口,又是家鄉,然而他本人的擇業(yè)意向卻是:單位地點(diǎn)必須在濟南市,至于到濟南的什么單位、具體做什么工作都無(wú)關(guān)緊要,除此以外,什么單位都不考慮。在這種心態(tài)下,結果自然難以如愿。

  

分析:小王的思想在當前畢業(yè)生的擇業(yè)過(guò)程中具有一定的代表性。不少畢業(yè)生過(guò)于向往經(jīng)濟發(fā)達地區,尤其是沿海地區的中心城市,最低的期望也是回自己家鄉所在地的中心城市。他們只注重經(jīng)濟文化發(fā)達、工作環(huán)境優(yōu)越的一面,而忽視了上述地區人才濟濟、相對過(guò)剩的一面,擇業(yè)期望值居高不下,甚至還有逐年上升的趨勢,從而導致主觀(guān)愿望與現實(shí)需求之間產(chǎn)生了巨大落差。

像小王這樣過(guò)分看重單位所在地的畢業(yè)生不在少數。根據筆者對往屆畢業(yè)生的抽樣問(wèn)卷調查,在衡量單位是否符合自己的標準時(shí),有92%的畢業(yè)生要選擇效益好、工資高的單位,超過(guò)85%的畢業(yè)生要求單位地處大中城市,愿意到急需人才的邊遠地區和艱苦行業(yè)的畢業(yè)生僅占2%。

  

案例2 信心不足,缺乏主動(dòng)  

畢業(yè)生小劉學(xué)習成績(jì)和其他方面條件都不錯,在就業(yè)的初期滿(mǎn)懷信心。但由于專(zhuān)業(yè)冷門(mén)等原因,找過(guò)幾家單位都碰了壁,結果產(chǎn)生了自卑感,在后來(lái)的擇業(yè)過(guò)程中表現越來(lái)越差,陷入惡性循環(huán)而不能自拔,以至于到了新的用人單位那里,只能被動(dòng)地問(wèn)人家:“學(xué)某某專(zhuān)業(yè)的要不要”,其他什么話(huà)都不敢講,最終未能落實(shí)就業(yè)單位?!?/span>

  

分析:小劉的失敗是由于自卑心理在作怪。在擇業(yè)遭受挫折后,一蹶不振,對自己評價(jià)過(guò)低,喪失了應有的自信心,擇業(yè)時(shí)缺乏主動(dòng)爭取和利用機遇的心理準備,不敢主動(dòng)、大膽地與用人單位交談,也就不能很好地表達自己。越是躲躲閃閃、膽小、畏縮,越不容易獲得用人單位的好感。